数控机床编程与操作手册，数控机床编程与操作视频教程

数控设备与编程[M]北京：机械工业出版社，2013：456-459。学生可以更快更好地掌握编程和操作，同时培养学生独立解决实际问题的能力。笔者从事数控机床操作与维护工作多年。我亲身经历或目睹过许多因数控机床编程和操作不当而造成的安全事故。我参与过多起事故的分析和处理。我现在从事教学工作，相信实际生产中的经验有利于学生的安全。实践训练也具有重要的指导意义。

数控机床是高精度产品。学生在学习过程中直接操作机床时，很容易因操作错误或编程错误而造成碰刀、崩刀、工件报废等问题[3]，从而降低了机床的成本。加工精度也加快了机床的报废率，甚至可能危及学生的人身安全。

1、数控机床编程与操作项目化教程

干运转调试机床时，应注意，程序中的运行轨迹为快速进给方式，程序中的进给速度F没有影响。因此，为了防止碰撞事故，要么不装工件，要么不装刀具，比较安全；使用检查机床锁定功能的运行情况。如果机床锁定功能被误解为没有机械动作发生，很容易失去警惕，可能会被刀具分度划伤。数控加工技术是机械工程实训实习中的一门实践课程，旨在培养学生的工程实践能力和创新能力。

2、数控机床编程与操作参考答案

教师应引导教学过程从受控课堂走向自由课堂，构建学习进化，建立切实有效的评价机制，更好地履行开放教育的职责。通过阅读说明书，学生可以按照标准程序完成机床的操作，从而检验学生的实践技能。手工编程包括分析零件图、确定加工工艺、选择刀具和夹具、计算数据、编写程序表、程序输入、校对和检查程序等。

3、数控机床编程与操作坐标系

高职院校的教师往往具有丰富的理论经验，但缺乏机床性能、切削参数设定、刀具刃磨等方面的经验。也就是说，缺乏动手能力强的数控教师。一台数控机床动不动就要10万元，而一套60点的数控仿真软件（可满足60名学生同时练习）的价格只相当于两台数控铣床。

4、数控机床编程与操作就业前景

数控机床的实践教学不应仅仅局限于学校教学的范围内，而应让学生在提高自我实践意识的同时，深入了解企业的实际情况，甚至让学生加深对企业实际的了解。他们对实际工作操作中的实际培训内容的理解。一般来说，数控机床采用增量式内部测量系统。如果在正常使用过程中突然断电，机床数控系统就会失去原参考点的记忆。如果再次使用机床需要返回原参考点并重新设置。

安全生产是保证劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止人员伤亡、设备事故和各种灾害的发生，保证劳动者的安全健康和生产作业的正常进行。采取的各种措施和活动。精通阶梯轴、成形面、螺纹等车削件和平面轮廓、沟槽、钻孔、镗孔等铣削件的手动、自动换刀编程技术以及复杂曲面的自动编程技术部分。